TRABAJO PARA JUEVES 21

¡Buenos días Piñones! 

Mañana a las 19.30 tenemos videollamada. Cuando falten unos minutos os mandaré el enlace por Classdojo. Ya sabéis, solamente tenéis que pinchar en el enlace y ya estaréis dentro. Acordaos de los auriculares.

¿Quién será nuestro invitado sorpresa de esta semana?

Una vez más, te recuerdo los pasos que hay que dar cada día:

1. LA SEÑO CUELGA LA NUEVA TAREA.

2. PINCHO EN EL BOTÓN DE CORREGIR (TIC VERDE).

3. ESTE BOTÓN TE LLEVARÁ A UN DOCUMENTO AL QUE ACCEDERÁS CON TU CUENTA DE CORREO DE MURCIAEDUCA (LEER ATENTAMENTE EL ENCABEZADO DEL DOCUMENTO).

4.SALUDO A LA SEÑO EN LA COLUMNA DE COMENTARIOS.

5. ME AUTOCORRIJO CON BOLI VERDE.

6. VUELVO AL BLOG Y HAGO LA TAREA PARA HOY.

7. AL ACABAR, LE MANDO UNA FOTO DE MI TAREA DE HOY POR CLASSDOJO PRIVADO A LA SEÑO. ASÍ, LE DOY A ENTENDER QUE YA HE TERMINADO.

8.COMPRUEBO MI HORARIO Y REALIZO LAS TAREAS DE LAS DEMÁS ASIGNATURAS.

Corrige aquí las tareas de ayer:

Vamos con la tarea para hoy:

-En Lengua continuamos con la lectura de un nuevo capítulo: "El cerdo, los bueyes, las ovejas, el poni y la cabra".

Por otro lado, trabajaremos la comprensión oral escuchando un audiocuento AQUÍ y respondiendo las siguientes preguntas en el cuaderno:

• ¿QUÉ LE PASA AL CUADRO CADA NOCHE?
• ¿QUÉ PERSONAJES SALEN EN EL CUADRO?
• ¿DE QUÉ RAZA ES EL PERRO QUE APARECE?
• ¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA MENINA?¿DE QUÉ IDIOMA PROVIENE?
• ¿POR DÓNDE ENTRAN Y SALEN LOS PERSONAJES DEL CUADRO?
• INVESTIGA Y AVERIGUA DE QUÉ FAMOSO CUADRO SE TRATA, EN QUÉ MUSEO SE ENCUENTRA Y QUIÉN LO PINTÓ.

- En Mate seguimos trabajando las unidades de longitud con la siguiente ficha interactiva:

Cambio de unidades de longitud, una ficha interactiva de Mfuente
liveworksheets.com